子どもの側から授業をつくる

• 資料種別: 図書
• ISBN: 978-4-491-05982-2
• タイトル: 子どもの側から授業をつくる
• タイトルよみ: コドモ ノ ガワ カラ ジュギョウ オ ツクル
• 著者・編者: 若松俊介 著
• 著者標目: 著者 ： 若松, 俊介, 1985- ワカマツ, シュンスケ, 1985- ( 001270278 )典拠
• 出版事項: 東京 : 東洋館出版社 (出版)
• 出版年月日等: 2026.2
• 出版年（W3CDTF）: 2026
• 数量: 157p
• 大きさ: 19cm
• 出版地（国名コード）: JP
• 本文の言語コード: jpn
• 表現種別: テキスト
• 機器種別: 機器不用
• キャリア種別: 冊子
• 件名標目: 学習指導--初等教育 ガクシュウ シドウ ショトウ キョウイク ( 001095424 )典拠
• NDC10版: 375.1 : 教育課程．学習指導．教科別教育
• NDLC: FC52
• 対象利用者: 一般
• 入手条件・定価: 2000円
• 所蔵機関: 国立国会図書館
• 請求記号: FC52-R287
• 連携機関・データベース: 国立国会図書館 : 国立国会図書館蔵書; https://ndlsearch.ndl.go.jp
• 書誌ID（NDLBibID）: 034525560; http://id.ndl.go.jp/bib/034525560
• 全国書誌番号: 24225312
• トーハンMARC番号: 34830663
• 目録規則: 日本目録規則2018年版
• 整理区分コード: 111

• 要約等: 「自由進度学習」「個別最適」「協働的」 その言葉の向こうに、誰の姿を見ている？ 全部で２９ある「問い」が、「子ども主体」の授業を浮かび上がらせる補助線となる。（提供元: サピエ図書館資料検索）
• 著者紹介: 若松 俊介 京都教育大学大学院連合教職実践研究科修了、教職修士（専門職）。大阪府公立小学校、京都教育大学附属桃山小学校主幹教諭を経て、生駒市教育委員会事務局 教育部 教育指導課 教育政策室 主幹。「国語教師竹の会」事務局。「授業力＆学級づくり研究会」会員。「子どもが生きる」をテーマに子ども主体の学び...