教師になる、校長として生きる : 小学校長20人のライフストーリーとTEAによる叙述と分析

• 資料種別: 図書
• ISBN: 978-4-7619-3104-9
• タイトル: 教師になる、校長として生きる : 小学校長20人のライフストーリーとTEAによる叙述と分析
• タイトルよみ: キョウシ ニ ナル コウチョウ ト シテ イキル : ショウガッコウチョウ ニジュウニン ノ ライフ ストーリー ト ティーイーエー ニ ヨル ジョジュツ ト ブンセキ
• 著者・編者: 五十嵐誓 著
• 著者標目: 著者 ： 五十嵐, 誓, 1963- イガラシ, セイ, 1963- ( 01238525 )典拠
• 出版事項: 東京 : 学事出版 (出版)
• 出版年月日等: 2026.3
• 出版年（W3CDTF）: 2026
• 数量: 254p
• 大きさ: 21cm
• 出版地（国名コード）: JP
• 本文の言語コード: jpn
• 表現種別: テキスト
• 機器種別: 機器不用
• キャリア種別: 冊子
• 件名標目: 校長--日本 コウチョウ ニホン ( 00961135 )典拠
• NDC10版: 374.3 : 学校経営・管理．学校保健
• NDLC: FC3
• 対象利用者: 一般
• 書誌注記: 文献あり
• 入手条件・定価: 2700円
• 所蔵機関: 国立国会図書館
• 請求記号: FC3-R25
• 連携機関・データベース: 国立国会図書館 : 国立国会図書館蔵書; https://ndlsearch.ndl.go.jp
• 書誌ID（NDLBibID）: 034534304; http://id.ndl.go.jp/bib/034534304
• 全国書誌番号: 24239371
• トーハンMARC番号: 34837058
• 目録規則: 日本目録規則2018年版
• 整理区分コード: 111

• 要約等: 小学校の校長はどういったキャリアをたどってきたのか。本書は著者が独自に集めた小学校長20 名のライフストーリーを綴った。（提供元: 出版情報登録センター（JPRO））

目次

はじめに

序章 校長の教職人生と信念

（１）校長のリーダーシップとビジョン

（２）先行研究の検討

（３）本書の目的