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子どもの育ちは,教師の言葉で決まる : 育てる教師の365日のフィードバック

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子どもの育ちは,教師の言葉で決まる : 育てる教師の365日のフィードバック

国立国会図書館請求記号
FC5-R171
国立国会図書館書誌ID
034557404
資料種別
図書
著者
赤坂真二, 水流卓哉 著
出版者
明治図書出版
出版年
2026.2
資料形態
ページ数・大きさ等
159p ; 22cm
NDC
374.12
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資料詳細

要約等:

子どもが伸びる秘訣は、派手な手立てや完璧な授業構成ではなく、教師が日々の小さな瞬間に子どもたちにかける言葉がけ、フィードバックにこそ宿っている!フィードバックの種類やその効果を徹底解説。学力向上や集団づくりに役立つ具体的な取り組みをまとめました。(提供元: 出版情報登録センター(JPRO))

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書誌情報

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資料種別
図書
ISBN
978-4-18-254628-0
タイトルよみ
コドモ ノ ソダチ ワ キョウシ ノ コトバ デ キマル : ソダテル キョウシ ノ サンビャクロクジュウゴニチ ノ フィードバック
著者・編者
赤坂真二, 水流卓哉 著
著者標目
著者 : 赤坂, 真二, 1965- アカサカ, シンジ, 1965- ( 00977553 )典拠
著者 : 水流, 卓哉, 1994- ツル, タクヤ, 1994- ( 033377318 )典拠
出版年月日等
2026.2
出版年(W3CDTF)
2026
数量
159p
大きさ
22cm
出版地(国名コード)
JP
本文の言語コード
jpn
表現種別
テキスト
機器種別
機器不用
キャリア種別
冊子
件名標目
学級経営--小学校 ガッキュウ ケイエイ ショウガッコウ ( 001201960 )典拠
NDLC
対象利用者
一般
入手条件・定価
2000円
所蔵機関
国立国会図書館
請求記号
FC5-R171
連携機関・データベース
国立国会図書館 : 国立国会図書館蔵書
書誌ID(NDLBibID)
034557404
全国書誌番号
24228625
トーハンMARC番号
34834533
目録規則
日本目録規則2018年版
整理区分コード
111