できるを増やそうよ学校作業療法HIDAモデル = School-based Occupational Therapy HIDA MODEL

• 資料種別: 図書
• ISBN: 978-4-86342-409-8
• タイトル: できるを増やそうよ学校作業療法HIDAモデル
• タイトルよみ: デキル オ フヤソウヨ ガッコウ サギョウ リョウホウ ヒダ モデル
• 著者・編者: 塩津裕康 監修; 奥津光佳, はびりす 編著
• 著者標目: 監修者 ： 塩津, 裕康, 1985- シオズ, ヒロヤス, 1985- ( 031781548 )典拠; 編者 ： 奥津, 光佳, 1993- オクツ, ミツヨシ, 1993- ( 001341577 )典拠; 編者 ： はびりす ハビリス ( 001335592 )典拠
• 出版事項: 京都 : クリエイツかもがわ (出版)
• 出版年月日等: 2026.3
• 出版年（W3CDTF）: 2026
• 数量: 263p
• 大きさ: 26cm
• 並列タイトル等: School-based Occupational Therapy HIDA MODEL
• 出版地（国名コード）: JP
• 本文の言語コード: jpn
• 表現種別: テキスト
• 機器種別: 機器不用
• キャリア種別: 冊子
• 件名標目: 特別支援教育 トクベツシエンキョウイク ( 01085582 )典拠; 作業療法 サギョウリョウホウ ( 00569943 )典拠
• NDC10版: 378 : 障害児教育［特別支援教育］
• NDLC: FG1
• 対象利用者: 一般
• 入手条件・定価: 3800円
• 所蔵機関: 国立国会図書館
• 請求記号: FG1-R243
• 連携機関・データベース: 国立国会図書館 : 国立国会図書館蔵書; https://ndlsearch.ndl.go.jp
• 書誌ID（NDLBibID）: 034569591; http://id.ndl.go.jp/bib/034569591
• 全国書誌番号: 24234945
• トーハンMARC番号: 34839536
• 目録規則: 日本目録規則2018年版
• 整理区分コード: 111

• 要約等: “特別な人”しかできないと思っていた学校作業療法をはじめたい人の実践本教員と作業療法士の協働が教育を変革！（提供元: 出版情報登録センター（JPRO））
• 著者紹介: 塩津裕康 名古屋市立大学 医学部保健医療学科リハビリテーション学専攻 講師 1985年三重県生まれ。2008年に作業療法士免許を取得し、2015年に川崎医療福祉大学大学院医療技術学研究科で博士（リハビリテーション学）を取得。International Cognitive ApproachesNetw...

目次

Part 1　すべての学校に作業療法士を

1-1 学校作業療法の歩みと展望─子どもと教師を支える飛騨市の取り組み

1　学校の中に「外」の支援を入れる

2　教師の負担を減らし、専門家の力を借りる

3　作業療法士とともに進めた「HIDA モデル」