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SEL感情学習アクティビティ

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SEL感情学習アクティビティ

国立国会図書館請求記号
FC97-R81
国立国会図書館書誌ID
034574204
資料種別
図書
著者
浦元康 著
出版者
東洋館出版社
出版年
2026.2
資料形態
ページ数・大きさ等
171p ; 26cm
NDC
371.6
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資料詳細

要約等:

感情を「学びの入口」にすれば、子どもは自分から動き出す。(提供元: 出版情報登録センター(JPRO))

著者紹介:

浦元康 1994年鹿児島生まれ。 大阪教育大学卒業。 鹿児島県公立小学校教員。 子どもの感情・思考・行動がつながる学びを探究。授業改善とSELの視点を統合した実践を、学校現場から発信している。 単著に、Amazon教育カテゴリ1位となった『図解で詳しくわかる 先生1年目からの授業づくり完全ガイド』ほ...

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目次

提供元:出版情報登録センター(JPRO)ヘルプページへのリンク
  • 第1章 なぜ今、SELなのか

  • これでいいのか日本

  • SELとは

  • SELと学力

  • SELと不登校

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資料種別
図書
ISBN
978-4-491-05989-1
タイトルよみ
エスイーエル カンジョウ ガクシュウ アクティビティ
著者・編者
浦元康 著
著者標目
著者 : 浦元, 康, 1994- ウラモト, コウ, 1994- ( 033335609 )典拠
出版年月日等
2026.2
出版年(W3CDTF)
2026
数量
171p
大きさ
26cm
出版地(国名コード)
JP
本文の言語コード
jpn
表現種別
テキスト
機器種別
機器不用
キャリア種別
冊子
件名標目
NDLC
対象利用者
一般
一般注記
資料ダウンロード
入手条件・定価
2300円
所蔵機関
国立国会図書館
請求記号
FC97-R81
連携機関・データベース
国立国会図書館 : 国立国会図書館蔵書
書誌ID(NDLBibID)
034574204
全国書誌番号
24234385
トーハンMARC番号
34840419
目録規則
日本目録規則2018年版
整理区分コード
111