Genre-Based Pedagogy for Japanese EFL Student Writers : Applicability and Effectiveness

• 資料種別: 図書
• ISBN: 978-4-88125-413-4
• タイトル: Genre-Based Pedagogy for Japanese EFL Student Writers : Applicability and Effectiveness
• タイトルよみ: ジャンル ベースド ペダゴジー フォー ジャパニーズ イーエフエル スチューデント ライターズ : アプリカビリティー アンド エフェクティヴネス
• 著者・編者: Gaku Uehara 著
• 著者標目: 著者 ： 上原, 岳 ウエハラ, ガク ( 034634677 )典拠
• 出版事項: 東京 : 専修大学出版局 (出版)
• 出版年月日等: 2026.2
• 出版年（W3CDTF）: 2026
• 数量: 221p
• 大きさ: 22cm
• 出版地（国名コード）: JP
• 本文の言語コード: eng
• 表現種別: テキスト
• 機器種別: 機器不用
• キャリア種別: 冊子
• 件名標目: 英語教育; 英語 作文
• NDC10版: 830.7 : 英語
• NDLC: KS15
• 対象利用者: 一般
• 書誌注記: 索引あり
• 入手条件・定価: 3800円
• 所蔵機関: 国立国会図書館
• 請求記号: KS15-D42
• 連携機関・データベース: 国立国会図書館 : 国立国会図書館蔵書; https://ndlsearch.ndl.go.jp
• 書誌ID（NDLBibID）: 034581200; http://id.ndl.go.jp/bib/034581200
• 全国書誌番号: 24242055
• トーハンMARC番号: 34842881
• 目録規則: 日本目録規則2018年版
• 整理区分コード: 111

• 要約等: 英語を外国語として学ぶ日本の学生のライティング能力を評価し、日本におけるライティング指導の現状を分析したうえで、ライティング能力向上のための教育方法を提案する。Writing is widely regarded as a social act, and writing instruction is...
• 著者紹介: Gaku Uehara 専修大学助教。博士（文学）。研究テーマは英語ライティング指導、日本の英語教育現場における文脈重視の教育法。専修大学外国語教育論集、日本英語英文学 、HELES journalなど、多くの雑誌に論文を発表。共著書に『今さら聞けない英語学・英語教育学・英米文学』（渋谷和郎ほか編、...

目次

Introduction

Chapter 1　An Overview of Writing Theories and Practices: Steps to Genre-Based Writing Instruction

Chapter 2　Writing Instruction in the Japanese Context

Chapter 3　Context-Oriented Analysis of the English Writing Education in Japan: Questionnaire Responses and Text Analysis

Chapter 4　Exploring the Consideration of Genre in the Current English Writing Education in Japan: Textbooks for Teachers and Students