「特別支援教育」理念と思想からの欠落を問う : 底流と現代的課題

• 資料種別: 図書
• ISBN: 978-4-86342-404-3
• タイトル: 「特別支援教育」理念と思想からの欠落を問う : 底流と現代的課題
• タイトルよみ: トクベツ シエン キョウイク リネン ト シソウ カラ ノ ケツラク オ トウ : テイリュウ ト ゲンダイテキ カダイ
• 著者・編者: 清水貞夫 著
• 著者標目: 著者 ： 清水, 貞夫, 1940- シミズ, サダオ, 1940- ( 00071675 )典拠
• 出版事項: 京都 : クリエイツかもがわ (出版)
• 出版年月日等: 2026.3
• 出版年（W3CDTF）: 2026
• 数量: 223p
• 大きさ: 21cm
• 出版地（国名コード）: JP
• 本文の言語コード: jpn
• 表現種別: テキスト
• 機器種別: 機器不用
• キャリア種別: 冊子
• 件名標目: 特別支援教育 トクベツシエンキョウイク ( 01085582 )典拠
• NDC10版: 378 : 障害児教育［特別支援教育］
• NDLC: FG1
• 対象利用者: 一般
• 入手条件・定価: 2600円
• 所蔵機関: 国立国会図書館
• 請求記号: FG1-R253
• 連携機関・データベース: 国立国会図書館 : 国立国会図書館蔵書; https://ndlsearch.ndl.go.jp
• 書誌ID（NDLBibID）: 034589142; http://id.ndl.go.jp/bib/034589142
• 全国書誌番号: 24238627
• トーハンMARC番号: 34844346
• 目録規則: 日本目録規則2018年版
• 整理区分コード: 111

• 要約等: 特別支援教育の理念・思想や構想を流れる底流を探り、理念・思想を現実化する構想の不完全さを指摘し、今後に期待する。（提供元: 出版情報登録センター（JPRO））
• 著者紹介: 清水貞夫 1962年東京大学卒業、学校法人和光学園小・中学校教諭、1971年宮城教育大学に赴任、2004年宮城教育大学名誉教授、2007年民主教育をすすめる会宮城の会など歴任。 編著書に『障害児のための授業づくり』（全障研出版部・2000年）、『インクルーシブな社会をめざして』（クリエイツかもがわ・...

目次

第1章 「通級による指導」の制度化にいたる動向と議論

──特別支援教育の底流としての「通級による指導」

1 特殊教育の分離的性格への反省としての「通級指導」

2 臨教審答申から「通級指導協力者会議」設置へ

3 「通級指導協力者会議」による「中間まとめ」の内容