コーチングが子どもを伸ばす : 意欲と行動を引き出す教師の関わりかた

• 資料種別: 図書
• ISBN: 978-4-18-257825-0
• タイトル: コーチングが子どもを伸ばす : 意欲と行動を引き出す教師の関わりかた
• タイトルよみ: コーチング ガ コドモ オ ノバス : イヨク ト コウドウ オ ヒキダス キョウシ ノ カカワリカタ
• 著者・編者: 秋山貴俊 著
• 著者標目: 著者 ： 秋山, 貴俊, 1984- アキヤマ, タカトシ, 1984- ( 001360725 )典拠
• 出版事項: 東京 : 明治図書出版 (出版)
• 出版年月日等: 2026.4
• 出版年（W3CDTF）: 2026
• 数量: 191p
• 大きさ: 19cm
• 出版地（国名コード）: JP
• 本文の言語コード: jpn
• 表現種別: テキスト
• 機器種別: 機器不用
• キャリア種別: 冊子
• 件名標目: 教員 キョウイン ( 00567187 )典拠; コーチング コーチング ( 01008288 )典拠
• NDC10版: 374.35 : 学校経営・管理．学校保健
• NDLC: FC21
• 対象利用者: 一般
• 書誌注記: 文献あり
• 入手条件・定価: 1760円
• 所蔵機関: 国立国会図書館
• 請求記号: FC21-R172
• 連携機関・データベース: 国立国会図書館 : 国立国会図書館蔵書; https://ndlsearch.ndl.go.jp
• 書誌ID（NDLBibID）: 034611320; http://id.ndl.go.jp/bib/034611320
• 全国書誌番号: 24244385
• トーハンMARC番号: 34847607
• 目録規則: 日本目録規則2018年版
• 整理区分コード: 111

• 要約等: 子ども自身に考えさせたいのに、つい口出ししてしまう。子どもが失敗しないよう教え込んでしまう。やってしまいがちな一方的な指導は、コーチングで子どもの主体性を「引き出す」関わりに転換できます。スキルの解説から場面別実践例まで、丸ごとわかる教師の必読書。（提供元: 出版情報登録センター（JPRO））