知的障害・発達障害のある子の理科教育実践

• 資料種別: 図書
• ISBN: 978-4-86371-752-7
• タイトル: 知的障害・発達障害のある子の理科教育実践
• タイトルよみ: チテキ ショウガイ ハッタツ ショウガイ ノ アル コ ノ リカ キョウイク ジッセン
• 著者・編者: 齋藤大地, 岩井祐一 編著
• シリーズタイトル: 新時代を生きる力を育む
• 著者標目: 編者 ： 齋藤, 大地, 学校心理士 サイトウ, ダイチ, ガッコウ シンリシ ( 001345963 )典拠; 編者 ： 岩井, 祐一
• 出版事項: 東京 : ジアース教育新社 (出版)
• 出版年月日等: 2026.3
• 出版年（W3CDTF）: 2026
• 数量: 125p
• 大きさ: 26cm
• 出版地（国名コード）: JP
• 本文の言語コード: jpn
• 表現種別: テキスト
• 機器種別: 機器不用
• キャリア種別: 冊子
• 件名標目: 知的障害児 チテキショウガイジ ( 00570418 )典拠; 発達障害 ハッタツショウガイ ( 00982124 )典拠; 理科--中学校 リカ チュウガッコウ ( 001109151 )典拠; 理科--高等学校 リカ コウトウ ガッコウ ( 001102020 )典拠
• NDC10版: 378.6 : 障害児教育［特別支援教育］
• NDLC: FG6
• 対象利用者: 一般
• 入手条件・定価: 2600円
• 所蔵機関: 国立国会図書館
• 連携機関・データベース: 国立国会図書館 : 国立国会図書館蔵書; https://ndlsearch.ndl.go.jp
• 書誌ID（NDLBibID）: 034623927; http://id.ndl.go.jp/bib/034623927
• トーハンMARC番号: 34851709
• 目録規則: 日本目録規則2018年版
• 整理区分コード: 111

• 要約等: 知的障害特別支援学校における理科教育の位置付けやカリキュラムの整理に加え、「生命」「地球・自然」「物質・エネルギー」の区分ごとに教材選びや安全面の配慮を具体例とともに解説。実践事例編では、中学部・高等部の14の授業を紹介。「どのように進めたらいいかわからない」「教材・教具はどうしたらいいの」と不安を...

目次

はじめに

第Ⅰ部　解説編

第１章　知的障害特別支援学校と理科教育

１　はじめに

２　理科の教科書・教科書解説