新・教育原理

• 資料種別: 図書
• ISBN: 978-4-908869-31-0
• タイトル: 新・教育原理
• タイトルよみ: シン ・ キョウイク ゲンリ
• 著者・編者: 福若眞人, 蒲生諒太 編著
• 著者標目: 編者 ： 福若, 眞人, 1986- フクワカ, マサト, 1986- ( 001268398 )典拠; 編者 ： 蒲生, 諒太 ガモウ, リョウタ ( 001214562 )典拠
• 出版事項: 宮崎 : ヴィッセン出版 (出版)
• 出版年月日等: 2026.4
• 出版年（W3CDTF）: 2026
• 数量: 199 p
• 大きさ: 21 cm
• 出版地（国名コード）: JP
• 本文の言語コード: jpn
• 表現種別: テキスト
• 機器種別: 機器不用
• キャリア種別: 冊子
• 件名標目: 教育学 キョウイクガク ( 00567145 )典拠
• NDC10版: 371 : 教育学．教育思想
• NDLC: FA1
• 対象利用者: 一般
• 書誌注記: 文献あり
• 入手条件・定価: 2000円
• 所蔵機関: 国立国会図書館
• 請求記号: FA1-R54
• 連携機関・データベース: 国立国会図書館 : 国立国会図書館蔵書; https://ndlsearch.ndl.go.jp
• 書誌ID（NDLBibID）: 034624090; http://id.ndl.go.jp/bib/034624090
• 全国書誌番号: 24251492
• 目録規則: 日本目録規則2018年版
• 整理区分コード: 111

• 要約等: 本書は、最新の知見や論点を補い、教育を「理念」「人間理解」「歴史」「制度」「学校と教師」「現代の課題」の往復として捉え直せるように設計されています。 さらに、学びの理論や教育DX・AIを含む教育の…（提供元: 出版情報登録センター（JPRO））

目次

1章 教育の本質とその目的とは何か

2章 人間はどのように発達するのか

3章 近代教育への道

4章 近代教育とその思想

5章 学校教育をめぐ思想