オーセンティック・ラーニングの視座に立つ音楽科授業デザイン : 音楽の身体性

• 資料種別: 図書
• ISBN: 978-4-86692-407-6
• タイトル: オーセンティック・ラーニングの視座に立つ音楽科授業デザイン : 音楽の身体性
• タイトルよみ: オーセンティック ラーニング ノ シザ ニ タツ オンガクカ ジュギョウ デザイン : オンガク ノ シンタイセイ
• 著者・編者: 森保尚美 著
• 著者標目: 著者 ： 森保, 尚美 モリヤス, ナオミ ( 034768990 )典拠
• 出版事項: 岡山 : 大学教育出版 (出版)
• 出版年月日等: 2026.3
• 出版年（W3CDTF）: 2026
• 数量: 141p
• 大きさ: 22cm
• 出版地（国名コード）: JP
• 本文の言語コード: jpn
• 表現種別: テキスト
• 機器種別: 機器不用
• キャリア種別: 冊子
• 件名標目: 音楽科--小学校 オンガクカ ショウガッコウ ( 001102527 )典拠; リズム リズム ( 00569579 )典拠; 舞踊 ブヨウ ( 00561135 )典拠
• NDC10版: 375.762 : 教育課程．学習指導．教科別教育
• NDLC: FC85
• 対象利用者: 一般
• 入手条件・定価: 2300円
• 所蔵機関: 国立国会図書館
• 請求記号: FC85-R29
• 連携機関・データベース: 国立国会図書館 : 国立国会図書館蔵書; https://ndlsearch.ndl.go.jp
• 書誌ID（NDLBibID）: 034629197; http://id.ndl.go.jp/bib/034629197
• 全国書誌番号: 24268469
• トーハンMARC番号: 34852401
• 目録規則: 日本目録規則2018年版
• 整理区分コード: 111

• 要約等: 本書では、これまで行われてきた音楽活動から深化して、音楽のルーツにある身体性に焦点をあてている。様々なジャンルの舞踊専門家の指導場面からミニマムに動きを切り取り、授業デザインへの活用をアテンドする。（提供元: 出版情報登録センター（JPRO））
• 著者紹介: 森保尚美 広島女学院大学教授・修士（教育学） 広島大学大学院教育学研究科博士課程単位取得退学 専門 音楽教育学 特に教材開発 音楽科授業研究 音楽鑑賞教育 広島大学附属東雲小学校、広島大学附属小学校での音楽専科や担任を含め、小学校における20年以上の実務経験と広島市教育委員会指導主事の経験がある...

目次

第1章　理論的視野

第1節　経験による芸術教育

第2節　活動による音楽教育

第3節　学校音楽教育における音楽活動

第4節　日本における舞踊教育