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知的障害児のための音楽科授業の実践研究 : 「音楽を形づくっている要素」をふまえた指導方法

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知的障害児のための音楽科授業の実践研究 : 「音楽を形づくっている要素」をふまえた指導方法

国立国会図書館請求記号
FG6-R119
国立国会図書館書誌ID
034641255
資料種別
図書
著者
秋葉桃子, 新井英靖, 井口亜希子, 勝二博亮, 瀬谷裕輔, 田原敬, 細川美由紀 編著
出版者
ゆたり出版
出版年
2026.3
資料形態
ページ数・大きさ等
173 p ; 21 cm
NDC
378.6
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資料詳細

要約等:

本書は、知的障害児の音楽科の授業において「音楽を形づくっている要素」をふまえた授業づくりができるように整理したものです。(提供元: 出版情報登録センター(JPRO))

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目次

提供元:出版情報登録センター(JPRO)ヘルプページへのリンク
  • 第Ⅰ部 知的障害児の音楽科授業の実態と実践

  • 第1章 特別支援学校(知的障害)の音楽科授業における

  • ICT活用状況 10

  • 1. 特別支援学校(知的障害)の音楽科授業におけるICT活用に関す

  • る実態調査 10

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書誌情報

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資料種別
図書
ISBN
978-4-9909938-7-0
タイトルよみ
チテキ ショウガイジ ノ タメノ オンガクカ ジュギョウ ノ ジッセン ケンキュウ : 「 オンガク オ カタチズクッテイル ヨウソ 」 オ フマエタ シドウ ホウホウ
著者・編者
秋葉桃子, 新井英靖, 井口亜希子, 勝二博亮, 瀬谷裕輔, 田原敬, 細川美由紀 編著
著者標目
著者 : 秋葉, 桃子 アキバ, モモコ ( 034376835 )典拠
著者 : 新井, 英靖, 1972- アライ, ヒデヤス, 1972- ( 00974746 )典拠
著者 : 井口, 亜希子 イグチ, アキコ ( 034377326 )典拠
著者 : 勝二, 博亮 ショウジ, ヒロアキ ( 01191287 )典拠
著者 : 瀬谷, 裕輔 セヤ, ユウスケ ( 034377367 )典拠
著者 : 田原, 敬 タバル, ケイ ( 033885145 )典拠
著者 : 細川, 美由紀 ホソカワ, ミユキ ( 034377379 )典拠
出版年月日等
2026.3
出版年(W3CDTF)
2026
数量
173 p
大きさ
21 cm
出版地(国名コード)
JP
本文の言語コード
jpn
表現種別
テキスト
機器種別
機器不用
キャリア種別
冊子
件名標目
知的障害児 チテキショウガイジ ( 00570418 )典拠
音楽科--特別支援学校 オンガクカ トクベツ シエン ガッコウ ( 034349175 )典拠
NDLC
対象利用者
一般
所蔵機関
国立国会図書館
請求記号
FG6-R119
連携機関・データベース
国立国会図書館 : 国立国会図書館蔵書
書誌ID(NDLBibID)
034641255
全国書誌番号
24253145
目録規則
日本目録規則2018年版
整理区分コード
111

デジタル

要約等
本書は、知的障害児の音楽科の授業において「音楽を形づくっている要素」をふまえた授業づくりができるように整理したものです。
一般注記(コンテンツ)
電子書籍
製作者
ゆたり出版
製作年
2026-03-31
記録形式
EPUB
フィックス
連携機関・データベース
出版情報登録センター : 出版情報登録センター(JPRO)
JP-eコード
99038640000000993870