社会文化理論から見る日本語教室談話の研究 = Japanese Language Classroom Discourse from a Sociocultural Perspective : 「自発的発話」とプライベートスピーチ

• 資料種別: 図書
• ISBN: 978-4-8234-1320-9
• タイトル: 社会文化理論から見る日本語教室談話の研究 : 「自発的発話」とプライベートスピーチ
• タイトルよみ: シャカイ ブンカ リロン カラ ミル ニホンゴ キョウシツ ダンワ ノ ケンキュウ
• 著者・編者: 加藤伸彦 著
• シリーズタイトル: シリーズ言語学と言語教育 ; 51
• 著者標目: 著者 ： 加藤, 伸彦, 日本語教育 カトウ, ノブヒコ, ニホンゴ キョウイク ( 034834573 )典拠
• 出版事項: 東京 : ひつじ書房 (出版)
• 出版年月日等: 2026.5
• 出版年（W3CDTF）: 2026
• 数量: 236p
• 大きさ: 22cm
• 並列タイトル等: Japanese Language Classroom Discourse from a Sociocultural Perspective ジハツテキ ハツワ ト プライベート スピーチ; Japanese Language Classroom Discourse from a Sociocultural Perspective
• 出版地（国名コード）: JP
• 本文の言語コード: jpn
• 表現種別: テキスト
• 機器種別: 機器不用
• キャリア種別: 冊子
• 件名標目: 日本語教育 ニホンゴ キョウイク ( 00952443 )典拠; 談話分析 ダンワブンセキ ( 01131015 )典拠
• NDC10版: 810.7 : 日本語
• NDLC: KF31
• 対象利用者: 一般
• 書誌注記: 文献あり 索引あり
• 入手条件・定価: 7600円
• 所蔵機関: 国立国会図書館
• 請求記号: KF31-R120
• 連携機関・データベース: 国立国会図書館 : 国立国会図書館蔵書; https://ndlsearch.ndl.go.jp
• 書誌ID（NDLBibID）: 034714898; http://id.ndl.go.jp/bib/034714898
• 全国書誌番号: 24281374
• トーハンMARC番号: 34868641
• 目録規則: 日本目録規則2018年版
• 整理区分コード: 111

• 要約等: シリーズ言語学と言語教育, 51（提供元: CiNii Research）
• 著者紹介: 加藤 伸彦 本書はヴィゴツキーから始まる社会文化理論に依拠し、日本語教室における主体性に基づく自発的発話とプライベートスピーチを分析した研究である。本書では日本語学習が個人の認知過程に還元されるものではなく、相互行為を通じて社会的に構成される過程であることを、上記の分析に基づき実証的に明らかにした。...

目次

序章　本書の目的と構成

第1章　社会文化理論と第二言語研究、第二言語教育

1. 社会文化理論の誕生

2. 近年の第二言語習得研究の動向

3. 第二言語習得研究、および第二言語教育から見た社会文化理論の概要