教室の中のポジティブ行動支援 : 指導の手応えと自信を手に入れよう : 違いを認め学び合う集団をつくる…

• 資料種別: 図書
• ISBN: 978-4-18-359520-1
• タイトル: 教室の中のポジティブ行動支援 : 指導の手応えと自信を手に入れよう : 違いを認め学び合う集団をつくる…
• 著者・編者: 平澤紀子 著
• 著者標目: 著者 ： 平沢, 紀子
• 出版事項: 東京 : 明治図書出版 (出版)
• 出版年月日等: 2026.7
• 出版年（W3CDTF）: 2026
• 数量: 191p
• 大きさ: 19cm
• 出版地（国名コード）: JP
• 本文の言語コード: jpn
• 表現種別: テキスト
• 機器種別: 機器不用
• キャリア種別: 冊子
• 件名標目: 生徒指導
• NDC10版: 375.2 : 教育課程．学習指導．教科別教育
• 対象利用者: 一般
• 書誌注記: 文献あり
• 入手条件・定価: 2060円
• 所蔵機関: 国立国会図書館
• 連携機関・データベース: 国立国会図書館 : 国立国会図書館蔵書; https://ndlsearch.ndl.go.jp
• 書誌ID（NDLBibID）: 034771622; http://id.ndl.go.jp/bib/034771622
• トーハンMARC番号: 34876749
• 目録規則: 日本目録規則2018年版
• 整理区分コード: 111