ウェルビーイングをめざす新しい発達障害学入門 = Toward Well-Being:A New Introduction to Neurodevelopmental Disorders : 理解から支援へ

• 資料種別: 図書
• ISBN: 978-4-7793-0806-2
• タイトル: ウェルビーイングをめざす新しい発達障害学入門 : 理解から支援へ
• タイトルよみ: ウェルビーイング オ メザス アタラシイ ハッタツ ショウガイガク ニュウモン
• 著者・編者: 藤本昌樹 著
• 著者標目: 著者 ： 藤本, 昌樹 , 1973- フジモト, マサキ, 1973- ( 01231557 )典拠
• 出版事項: 東京 : 北樹出版 (出版)
• 出版年月日等: 2026.7
• 出版年（W3CDTF）: 2026
• 数量: 167p
• 大きさ: 21cm
• 並列タイトル等: Toward Well-Being:A New Introduction to Neurodevelopmental Disorders リカイ カラ シエン エ; Toward Well-Being:A New Introduction to Neurodevelopmental Disorders
• 出版地（国名コード）: JP
• 本文の言語コード: jpn
• 表現種別: テキスト
• 機器種別: 機器不用
• キャリア種別: 冊子
• 件名標目: 発達障害 ハッタツショウガイ ( 00982124 )典拠
• NDC10版: 493.76 : 内科学
• NDLC: SC377
• 対象利用者: 一般
• 書誌注記: 索引あり
• 入手条件・定価: 2200円
• 所蔵機関: 国立国会図書館
• 請求記号: SC377-R220
• 連携機関・データベース: 国立国会図書館 : 国立国会図書館蔵書; https://ndlsearch.ndl.go.jp
• 書誌ID（NDLBibID）: 034806942; http://id.ndl.go.jp/bib/034806942
• 全国書誌番号: 24285426
• トーハンMARC番号: 34886032
• 目録規則: 日本目録規則2018年版
• 整理区分コード: 111

• 要約等: 発達障害に関する総合的理解、アセスメントと指導・支援について、適切な指導・支援法を読者自身が考えられることを目指した書。（提供元: 出版情報登録センター（JPRO））
• 著者紹介: 藤本 昌樹 藤本 昌樹（ふじもと・まさき） 東京学芸大学大学院教育学研究科心理学講座修了。修士（教育学）。 東京医科歯科大学大学院保健衛生学研究科博士課程修了。博士（看護学）。 現在、東京未来大学こども心理学部教授、心理臨床センター長。臨床心理士・公認心理師・社会福祉士・精神保健福祉士。 専門は臨床...

目次

PART I　　基　　盤

第1章　発達障害学とは何か

１．発達障害学の成立背景

２．医学・教育・心理の交差点

３．「特性」「障害」「困難」の区別