インクルーシブ教育ってどんな教育?

• 資料種別: 図書
• ISBN: 978-4-7619-3131-5
• タイトル: インクルーシブ教育ってどんな教育?
• タイトルよみ: インクルーシブ キョウイク ッテ ドンナ キョウイク
• 著者・編者: 青山新吾 編著
• 版: 新版
• 著者標目: 編者 ： 青山, 新吾 アオヤマ, シンゴ ( 01012163 )典拠
• 出版事項: 東京 : 学事出版 (出版)
• 出版年月日等: 2026.7
• 出版年（W3CDTF）: 2026
• 数量: 175p
• 大きさ: 21cm
• 出版地（国名コード）: JP
• 本文の言語コード: jpn
• 表現種別: テキスト
• 機器種別: 機器不用
• キャリア種別: 冊子
• 件名標目: 統合教育 トウゴウキョウイク ( 00990806 )典拠
• NDC10版: 378 : 障害児教育［特別支援教育］
• NDLC: FG1
• 対象利用者: 一般
• 入手条件・定価: 2200円
• 所蔵機関: 国立国会図書館
• 請求記号: FG1-R285
• 連携機関・データベース: 国立国会図書館 : 国立国会図書館蔵書; https://ndlsearch.ndl.go.jp
• 書誌ID（NDLBibID）: 034819953; http://id.ndl.go.jp/bib/034819953
• 全国書誌番号: 24294571
• トーハンMARC番号: 34892180
• 目録規則: 日本目録規則2018年版
• 整理区分コード: 111

• 要約等: ロングセラー『インクルーシブ教育ってどんな教育？』 を大幅アップデートした新版の完成！（提供元: 出版情報登録センター（JPRO））
• 著者紹介: 青山新吾 ノートルダム清心女子大学人間生活学部児童学科准教授、同大学インクルーシブ教育研究センター長。博士（学術）。中央教育審議会教育課程部会特別支援教育ワーキンググループ委員。中央教育審議会教員養成部会特別支援教育作業部会委員。岡山県内公立小学校教諭、岡山県教育庁特別支援教育課指導主事を経て現職。...

目次

はじめに

第１章　インクルーシブ教育とは　青山新吾

今、インクルーシブ教育を考える

インクルーシブ教育この10年／インクルーシブ教育とインクルーシブ教育システム／インクルーシブ教育の多面性／インクルーシブ教育とは／理念レベルの大きな動き／中央教育審議会と次期学習指導要領の議論／10年後の今、提案したいこと

第２章　多様な視点・実践からインクルーシブ教育を考える