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子供の"好き"を創る学校 : 『教師が教える』から、『子供が学ぶ』へのゆるやかな転換

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子供の"好き"を創る学校 : 『教師が教える』から、『子供が学ぶ』へのゆるやかな転換

国立国会図書館請求記号
FC52-R375
国立国会図書館書誌ID
034838517
資料種別
図書
著者
新潟大学附属新潟小学校初等教育研究会 著
出版者
明治図書出版
出版年
2026.8
資料形態
ページ数・大きさ等
183p ; 22cm
NDC
375.1
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資料詳細

要約等:

教師主導の「働き掛け」から、子供が“好き”を追究し自ら学びを創る教育へ。生活・総合と各教科のクロスカリキュラムを軸にした探究的な授業モデルから、子供の手でつくり上げる学校行事、学びを価値付けるリフレクションまで、子供主体の学校づくりの25実践を紹介。(提供元: 出版情報登録センター(JPRO))

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書誌情報

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資料種別
図書
ISBN
978-4-18-238522-3
タイトルよみ
コドモ ノ スキ オ ツクル ガッコウ : キョウシ ガ オシエル カラ コドモ ガ マナブ エノ ユルヤカ ナ テンカン
著者・編者
新潟大学附属新潟小学校初等教育研究会 著
著者標目
著者 : 新潟大学附属新潟小学校初等教育研究会 ニイガタ ダイガク フゾク ニイガタ ショウガッコウ ショトウ キョウイク ケンキュウカイ ( 034900740 )典拠
出版年月日等
2026.8
出版年(W3CDTF)
2026
数量
183p
大きさ
22cm
出版地(国名コード)
JP
本文の言語コード
jpn
表現種別
テキスト
機器種別
機器不用
キャリア種別
冊子
件名標目
学習指導--初等教育 ガクシュウ シドウ ショトウ キョウイク ( 001095424 )典拠
学校経営 ガッコウケイエイ ( 00562170 )典拠
学校行事 ガッコウギョウジ ( 00562169 )典拠
NDLC
対象利用者
一般
入手条件・定価
2160円
所蔵機関
国立国会図書館
請求記号
FC52-R375
連携機関・データベース
国立国会図書館 : 国立国会図書館蔵書
書誌ID(NDLBibID)
034838517
全国書誌番号
24295746
トーハンMARC番号
34889318
目録規則
日本目録規則2018年版
整理区分コード
111