物語で読む保育現場の園長・主任は、どのようにしてリーダーになるか? : ファシリテーションのワークと手引き付

• 資料種別: 図書
• ISBN: 978-4-89464-325-3
• タイトル: 物語で読む保育現場の園長・主任は、どのようにしてリーダーになるか? : ファシリテーションのワークと手引き付
• タイトルよみ: モノガタリ デ ヨム ホイク ゲンバ ノ エンチョウ シュニン ワ ドノヨウニ シテ リーダー ニ ナルカ : ファシリテーション ノ ワーク ト テビキツキ
• 著者・編者: 鈴木健史 著
• 著者標目: 著者 ： 鈴木, 健史 スズキ, ケンジ ( 001322931 )典拠
• 出版事項: 東京 : ひとなる書房 (出版)
• 出版年月日等: 2026.8
• 出版年（W3CDTF）: 2026
• 数量: 207p
• 大きさ: 21cm
• 出版地（国名コード）: JP
• 本文の言語コード: jpn
• 表現種別: テキスト
• 機器種別: 機器不用
• キャリア種別: 冊子
• 件名標目: 保育士 ホイクシ ( 00563316 )典拠
• NDC10版: 376.14 : 幼児・初等・中等教育
• NDLC: FC32
• 対象利用者: 一般
• 一般注記: 資料ダウンロード
• 書誌注記: 文献あり
• 入手条件・定価: 2500円
• 所蔵機関: 国立国会図書館
• 請求記号: FC32-R592
• 連携機関・データベース: 国立国会図書館 : 国立国会図書館蔵書; https://ndlsearch.ndl.go.jp
• 書誌ID（NDLBibID）: 034879031; http://id.ndl.go.jp/bib/034879031
• 全国書誌番号: 24297576
• トーハンMARC番号: 34899924
• 目録規則: 日本目録規則2018年版
• 整理区分コード: 111

• 要約等: 揺れながら、迷いながら、一歩ずつリーダーになっていく（提供元: 出版情報登録センター（JPRO））
• 著者紹介: 鈴木健史 鈴木健史……東京立正短期大学現代コミュニケーション学科幼児教育専攻准教授。保育ファシリテーション協会主宰。子育て家庭支援SomLic副理事。福井県福井市出身。児童養護施設職員、幼稚園教諭、保育所の保育士を経て大学院にて保育学、人間関係論、ファシリテーション、組織開発を学ぶ（教育ファシリテー...

目次

はじめに

本書の読み方・活用方法

第一幕　リーダーとしての再出発　迷いから対話へ

第一場　リーダーとしての自信の喪失

解説：自己と他者の思い・願いの一致