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主体性を発揮できる授業改善 : 自己肯定感を高めるOPPAの活用 (教科・領域等研究. 理科 ; 2025年度)

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主体性を発揮できる授業改善 : 自己肯定感を高めるOPPAの活用

(教科・領域等研究. 理科 ; 2025年度)

国立国会図書館請求記号
FC89-R68
国立国会図書館書誌ID
034932939
資料種別
図書
著者
藤沢市教育文化センター 編集
出版者
藤沢市教育文化センター
出版年
2026.3
資料形態
紙
ページ数・大きさ等
99 p ; 30 cm
NDC
375.422
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書誌情報

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紙

資料種別
図書
タイトルよみ
シュタイセイ オ ハッキデキル ジュギョウ カイゼン : ジコ コウテイカン オ タカメル OPPA ノ カツヨウ
著者・編者
藤沢市教育文化センター 編集
著者標目
編者 : 藤沢市教育文化センター フジサワシ キョウイク ブンカ センター ( 00284014 )典拠
出版年月日等
2026.3
出版年(W3CDTF)
2026
数量
99 p
大きさ
30 cm
出版地(国名コード)
JP
本文の言語コード
jpn
表現種別
テキスト
機器種別
機器不用
キャリア種別
冊子
件名標目
理科--小学校 リカ ショウガッコウ ( 001102898 )典拠
理科--中学校 リカ チュウガッコウ ( 001109151 )典拠
授業評価 ジュギョウヒョウカ ( 01140674 )典拠
NDLC
対象利用者
一般
所蔵機関
国立国会図書館
請求記号
FC89-R68
連携機関・データベース
国立国会図書館 : 国立国会図書館蔵書
書誌ID(NDLBibID)
034932939
全国書誌番号
24303265
目録規則
日本目録規則2018年版
整理区分コード
111