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研修参加者の英語授業パターンおよび認知の変化からの知見

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研修参加者の英語授業パターンおよび認知の変化からの知見

国立国会図書館永続的識別子
info:ndljp/pid/10225055
資料種別
記事
著者
江原美明
出版者
神奈川県
出版年
2013-03
資料形態
デジタル
掲載誌名
神奈川県立国際言語文化アカデミア紀要 平成24年度(2)
掲載ページ
-
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書誌情報

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デジタル

資料種別
記事
著者・編者
江原美明
出版年月日等
2013-03
出版年(W3CDTF)
2013-03
並列タイトル等
Changes in the instructional sequence and cognition of in-service English teacher workshop participants
タイトル(掲載誌)
神奈川県立国際言語文化アカデミア紀要
巻号年月日等(掲載誌)
平成24年度(2)
掲載巻
平成24年度(2)