道徳授業における感動資料の教材分析方法の検討 : 図式化と課題焦点化ルーブリックによる方法
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国立国会図書館デジタルコレクション
書誌情報
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- 資料種別
- 記事
- 著者・編者
- 吉田誠岩田栄彦田中美枝子
- 出版事項
- 出版年月日等
- 2014-02-15
- 出版年(W3CDTF)
- 2014-02-15
- 並列タイトル等
- A study on the method of teaching-material analysis for impressing materials in moral class : a method based on diagramming and the rubric focusing on problems
- タイトル(掲載誌)
- 山形大学紀要. 教育科学
- 巻号年月日等(掲載誌)
- 16(1)
- 掲載巻
- 16(1)