学習における自律性を育む理科授業デザインに関する研究

• 資料種別: 博士論文
• タイトル: 学習における自律性を育む理科授業デザインに関する研究
• 著者・編者: 長沼,武志
• 出版年月日等: 2017-03-23
• 出版年（W3CDTF）: 2017-03-23
• 並列タイトル等: ガクシュウ ニオケル ジリツセイ オ ハグクム リカ ジュギョウ デザイン ニ カンスル ケンキュウ
• 授与機関名: 東京学芸大学
• 授与年月日: 2017-03-23
• 授与年月日（W3CDTF）: 2017-03-23
• 報告番号: 甲第293号
• 学位: 博士（教育学）
• 博論授与番号: 甲第293号
• 本文の言語コード: jpn
• 国立国会図書館永続的識別子: info:ndljp/pid/10403069; https://dl.ndl.go.jp/pid/10403069
• コレクション（共通）: 障害者向け資料
• コレクション（障害者向け資料：レベル1）: テキストデータ
• コレクション（個別）: 国立国会図書館デジタルコレクション > デジタル化資料 > 博士論文; https://dl.ndl.go.jp/collections/A00014
• 収集根拠: 博士論文（自動収集）
• 受理日（W3CDTF）: 2017-08-02T04:31:34+09:00
• 作成日（W3CDTF）: 2021-04-14
• 記録形式（IMT）: PDF
• オンライン閲覧公開範囲: 国立国会図書館内限定公開
• デジタル化資料送信: 図書館・個人送信対象外
• 遠隔複写可否（NDL）: 可
• 掲載誌（URI）: http://hdl.handle.net/2309/147696
• 連携機関・データベース: 国立国会図書館 : 国立国会図書館デジタルコレクション; https://dl.ndl.go.jp

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2022-02-06 再収集

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