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巻号51
C24 科学概念構築...

C24 科学概念構築に寄与するアセスメントの機能(セッションC2,日本理科教育学会第51回関東支部大会)

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C24 科学概念構築に寄与するアセスメントの機能(セッションC2,日本理科教育学会第51回関東支部大会)

国立国会図書館永続的識別子
info:ndljp/pid/10407941
資料種別
記事
著者
樋口,麻美ほか
出版者
日本理科教育学会事務局
出版年
2012-12-02
資料形態
デジタル
掲載誌名
日本理科教育学会関東支部大会研究発表要旨集 (51)
掲載ページ
p.52
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資料に関する注記

一般注記:

著者所属: 横浜国立大学大学院教育学研究科著者所属: 横浜市立井土ヶ谷小学校著者所属: 横浜国立大学...

書誌情報

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デジタル

資料種別
記事
著者・編者
樋口,麻美
境,孝
森本,信也
出版年月日等
2012-12-02
出版年(W3CDTF)
2012-12-02
タイトル(掲載誌)
日本理科教育学会関東支部大会研究発表要旨集
巻号年月日等(掲載誌)
(51)
掲載巻
(51)
掲載ページ
52