P04 科学的思考力の育成を目指した実験教室におけるルーブリック評価の活用(ポスター発表)

• 資料種別: 記事
• タイトル: P04 科学的思考力の育成を目指した実験教室におけるルーブリック評価の活用(ポスター発表)
• 著者・編者: 雨宮,雄太; 鎌崎,元; 菊地,祐哉; 木村,将大; 猿山,聡隆; 外岡,拓弥; 中川,舜介; 寺前,洋生
• 出版事項: 日本 : 日本理科教育学会事務局
• 出版年月日等: 2015-12-05
• 出版年（W3CDTF）: 2015-12-05
• 並列タイトル等: P04 Utilization of the rubric assessment in the science workshop aiming at improving scientific thinking ability
• タイトル（掲載誌）: 日本理科教育学会関東支部大会研究発表要旨集
• 巻号年月日等（掲載誌）: (54)
• 掲載巻: (54)
• 掲載ページ: 115
• 本文の言語コード: JPN
• 著者別名: AMEMIYA,Yuta; KAMASAKI,Hajime; KIKUCHI,Yuya; KIMURA,Masahiro; SARUYAMA,Toshitaka; TONOOKA,Takuya; NAKAGAWA,Shunsuke; TERAMAE,Hiroki
• 件名標目: ルーブリック評価; 実験教室; 科学的思考力; Rubric assessment; science workshop; Scientific thinking ability
• 一般注記: 著者所属: 秀明大学学校教師学部; Affiliation: Shumei University faculty of Teacher education; レポート・講演番号: P04
• 国立国会図書館永続的識別子: info:ndljp/pid/10408254; https://dl.ndl.go.jp/pid/10408254
• コレクション（共通）: 障害者向け資料
• コレクション（障害者向け資料：レベル1）: テキストデータ
• コレクション（個別）: 国立国会図書館デジタルコレクション > 電子書籍・電子雑誌 > 学術機関 > 学協会; https://dl.ndl.go.jp/collections/B00043
• 収集根拠: NII-ELS
• 公開開始日（W3CDTF）: 2017-08-23
• 受理日（W3CDTF）: 2017-08-15
• 保存日（W3CDTF）: 2017-08-15
• 記録形式（IMT）: application/pdf
• オンライン閲覧公開範囲: インターネット公開
• 遠隔複写可否（NDL）: 不可
• 掲載誌（国立国会図書館永続的識別子）: info:ndljp/pid/10387747; https://dl.ndl.go.jp/pid/10387747
• 連携機関・データベース: 国立国会図書館 : 国立国会図書館デジタルコレクション; https://dl.ndl.go.jp