2B07 子供が創り出す理科学習 : 見通しをもって活動する中で自己変容していく子をめざして

• 資料種別: 記事
• タイトル: 2B07 子供が創り出す理科学習 : 見通しをもって活動する中で自己変容していく子をめざして
• 著者・編者: 新保,修; 井草,貴男; 稲垣,淳一; 上野,邦昭; 木谷,誠治; 塩田,俊幸; 菖蒲田,英夫; 前田,洋一; 森,一夫
• 出版事項: 日本 : 日本理科教育学会
• 出版年月日等: 1999-08-02
• 出版年（W3CDTF）: 1999-08-02
• タイトル（掲載誌）: 日本理科教育学会全国大会要項
• 巻号年月日等（掲載誌）: 第49回
• 掲載巻: 第49回
• 掲載ページ: 164
• 本文の言語コード: JPN
• 著者別名: SHINBO,Osamu; IGUSA,Takao; INAGAKI,Jynichi; UENO,kuniaki; KIDANI,Seiji; SHIODA,Toshiyuki; SYOUBUDA,Hideo; MAEDA,Youiti; MORI,Ichio
• 件名標目: 知の大系; 子どもの"想い"; 確証・反証; 成就感; 自己変容
• 一般注記: 著者所属: 北陸理科教育研究会:石川県教育センター; 著者所属: 北陸理科教育研究会:福井市立鶉小学校; 著者所属: 北陸理科教育研究会:鶴来町立明光小学校; 著者所属: 北陸理科教育研究会:金沢市立木曳野小学校; 著者所属: 北陸理科教育研究会:金沢市立南小立野小学校; 著者所属: 北陸理科教育研究会:福井県教育研究所; 著者所属: 北陸理科教育研究会:金沢市立泉野小学校; 著者所属: 北陸理科教育研究会:大阪教育大学; レポート・講演番号: 2B07
• 国立国会図書館永続的識別子: info:ndljp/pid/10411532; https://dl.ndl.go.jp/pid/10411532
• コレクション（共通）: 障害者向け資料
• コレクション（障害者向け資料：レベル1）: テキストデータ
• コレクション（個別）: 国立国会図書館デジタルコレクション > 電子書籍・電子雑誌 > 学術機関 > 学協会; https://dl.ndl.go.jp/collections/B00043
• 収集根拠: NII-ELS
• 公開開始日（W3CDTF）: 2017-08-23
• 受理日（W3CDTF）: 2017-08-15
• 保存日（W3CDTF）: 2017-08-15
• 記録形式（IMT）: application/pdf
• オンライン閲覧公開範囲: インターネット公開
• 遠隔複写可否（NDL）: 不可
• 掲載誌（国立国会図書館永続的識別子）: info:ndljp/pid/10387777; https://dl.ndl.go.jp/pid/10387777
• 連携機関・データベース: 国立国会図書館 : 国立国会図書館デジタルコレクション; https://dl.ndl.go.jp