2C-S-3 外国ではイオンをどのように学習しているか : 海外の教科書にみるイオン学習の適時性(イオンをどこで, どのように教えるべきか : これからの中等教育におけるイオン学習の位置づけ, 日本理科教育学会第54回全国大会)

• 資料種別: 記事
• タイトル: 2C-S-3 外国ではイオンをどのように学習しているか : 海外の教科書にみるイオン学習の適時性(イオンをどこで, どのように教えるべきか : これからの中等教育におけるイオン学習の位置づけ, 日本理科教育学会第54回全国大会)
• 著者・編者: 佐藤,明子; 高橋,治; 村上,祐
• 出版事項: 日本 : 日本理科教育学会
• 出版年月日等: 2004-08-04
• 出版年（W3CDTF）: 2004-08-04
• タイトル（掲載誌）: 日本理科教育学会全国大会発表論文集
• 巻号年月日等（掲載誌）: (2)
• 掲載巻: (2)
• 掲載ページ: 127-128
• 本文の言語コード: JPN
• 著者別名: SATO,Akiko; TAKAHASHI,Osamu; MURAKAMI,Tasuku
• 件名標目: 中学校理科; 原子; イオン; 海外; 教科書; 適時性
• 一般注記: 著者所属: お茶の水女子大学大学院人間文化研究科; 著者所属: 岩手県一戸中学校; 著者所属: 岩手大学教育学部; レポート・講演番号: 2C-S-3
• 国立国会図書館永続的識別子: info:ndljp/pid/10411728; https://dl.ndl.go.jp/pid/10411728
• コレクション（共通）: 障害者向け資料
• コレクション（障害者向け資料：レベル1）: テキストデータ
• コレクション（個別）: 国立国会図書館デジタルコレクション > 電子書籍・電子雑誌 > 学術機関 > 学協会; https://dl.ndl.go.jp/collections/B00043
• 収集根拠: NII-ELS
• 公開開始日（W3CDTF）: 2017-08-23
• 受理日（W3CDTF）: 2017-08-15
• 保存日（W3CDTF）: 2017-08-15
• 記録形式（IMT）: application/pdf
• オンライン閲覧公開範囲: インターネット公開
• 遠隔複写可否（NDL）: 不可
• 掲載誌（国立国会図書館永続的識別子）: info:ndljp/pid/10387778; https://dl.ndl.go.jp/pid/10387778
• 連携機関・データベース: 国立国会図書館 : 国立国会図書館デジタルコレクション; https://dl.ndl.go.jp