1G-02 始めて理科を学ぶ子どものことば : 小学校3年生の春のイメージをもとに(一般研究発表(口頭発表),日本理科教育学会第58回全国大会)

• 資料種別: 記事
• タイトル: 1G-02 始めて理科を学ぶ子どものことば : 小学校3年生の春のイメージをもとに(一般研究発表(口頭発表),日本理科教育学会第58回全国大会)
• 著者・編者: 木村,和孝; 村田,光宏
• 出版事項: 日本 : 日本理科教育学会
• 出版年月日等: 2008-09-14
• 出版年（W3CDTF）: 2008-09-14
• タイトル（掲載誌）: 日本理科教育学会全国大会発表論文集
• 巻号年月日等（掲載誌）: (6)
• 掲載巻: (6)
• 掲載ページ: 194
• 本文の言語コード: JPN
• 著者別名: KIMURA,Kazutaka; MURATA,Mituhiro
• 件名標目: 生活科; 初期概念; 日常経験
• 一般注記: 著者所属: 開智小学校(総合部); レポート・講演番号: 1G-02
• 国立国会図書館永続的識別子: info:ndljp/pid/10413193; https://dl.ndl.go.jp/pid/10413193
• コレクション（共通）: 障害者向け資料
• コレクション（障害者向け資料：レベル1）: テキストデータ
• コレクション（個別）: 国立国会図書館デジタルコレクション > 電子書籍・電子雑誌 > 学術機関 > 学協会; https://dl.ndl.go.jp/collections/B00043
• 収集根拠: NII-ELS
• 公開開始日（W3CDTF）: 2017-08-23
• 受理日（W3CDTF）: 2017-08-15
• 保存日（W3CDTF）: 2017-08-15
• 記録形式（IMT）: application/pdf
• オンライン閲覧公開範囲: インターネット公開
• 遠隔複写可否（NDL）: 不可
• 掲載誌（国立国会図書館永続的識別子）: info:ndljp/pid/10387782; https://dl.ndl.go.jp/pid/10387782
• 連携機関・データベース: 国立国会図書館 : 国立国会図書館デジタルコレクション; https://dl.ndl.go.jp

• 要約等: 子どもが理科の授業において,その学習内容を理解しようとするとき、今までの自分自身の経験や体験をもとにすると考えられます。本研究では、理科を始めて学ぶときに、子どもはどのような世界観で、またどのような言葉をつかって学習を始めるのか検討しました。本校の子どもたちは、1,2年生の間に生活科学習を通して、植...