1F-02 中学生の力概念の形成に関する研究 : 力を目で見る授業の実践と力概念調査の結果より(物理教材・教育法,一般研究発表(口頭発表))

• 資料種別: 記事
• タイトル: 1F-02 中学生の力概念の形成に関する研究 : 力を目で見る授業の実践と力概念調査の結果より(物理教材・教育法,一般研究発表(口頭発表))
• 著者・編者: 古平,暁子; 伊東,明彦
• 出版事項: 日本 : 日本理科教育学会
• 出版年月日等: 2011-08-19
• 出版年（W3CDTF）: 2011-08-19
• タイトル（掲載誌）: 日本理科教育学会全国大会発表論文集
• 巻号年月日等（掲載誌）: (9)
• 掲載巻: (9)
• 掲載ページ: 159
• 本文の言語コード: JPN
• 著者別名: KODAIRA,Akiko; ITO,Akihiko
• 件名標目: Fi-Cube; 理科授業; 力概念調査; 力概念の形成; 中学生
• 一般注記: 著者所属: 宇都宮大学大学院教育学研究科:栃木市立栃木西中学校; 著者所属: 宇都宮大学教育学部; レポート・講演番号: 1F-02
• 国立国会図書館永続的識別子: info:ndljp/pid/10414351; https://dl.ndl.go.jp/pid/10414351
• コレクション（共通）: 障害者向け資料
• コレクション（障害者向け資料：レベル1）: テキストデータ
• コレクション（個別）: 国立国会図書館デジタルコレクション > 電子書籍・電子雑誌 > 学術機関 > 学協会; https://dl.ndl.go.jp/collections/B00043
• 収集根拠: NII-ELS
• 公開開始日（W3CDTF）: 2017-08-23
• 受理日（W3CDTF）: 2017-08-15
• 保存日（W3CDTF）: 2017-08-15
• 記録形式（IMT）: application/pdf
• オンライン閲覧公開範囲: インターネット公開
• 遠隔複写可否（NDL）: 不可
• 掲載誌（国立国会図書館永続的識別子）: info:ndljp/pid/10387785; https://dl.ndl.go.jp/pid/10387785
• 連携機関・データベース: 国立国会図書館 : 国立国会図書館デジタルコレクション; https://dl.ndl.go.jp