B01 自然を自ら追究し、科学的な見方・考え方ができる子の育成 : 3年単元「ものの重さをしらべよう」を通して

国立国会図書館永続的識別子: info:ndljp/pid/10417373

資料種別: 記事

著者: 林,由浩

出版者: 日本理科教育学会東海支部大会事務局

出版年: 2013-11-10

資料形態: デジタル

掲載誌名: 日本理科教育学会東海支部大会研究発表要旨集 (59)

掲載ページ: p.B01

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資料に関する注記

一般注記：: 著者所属: 一宮市立丹陽南小学校Affiliation: Ichinomiya-shi Rikakyoikukenkyu Groupレポート・講演番号: B01

書誌情報

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デジタル

資料種別: 記事
タイトル: B01 自然を自ら追究し、科学的な見方・考え方ができる子の育成 : 3年単元「ものの重さをしらべよう」を通して
著者・編者: 林,由浩
出版事項: 日本 : 日本理科教育学会東海支部大会事務局
出版年月日等: 2013-11-10
出版年（W3CDTF）: 2013-11-10
並列タイトル等: B01 Training of the child who investigates nature himself and gets a scientific angle and view : A third grader unit "the weight of a thing will be investigated"
タイトル（掲載誌）: 日本理科教育学会東海支部大会研究発表要旨集
巻号年月日等（掲載誌）: (59)
掲載巻: (59)
掲載ページ: B01
本文の言語コード: JPN
著者別名: HAYASHI,Yoshihiro
件名標目: 理科授業
ものの重さ
粒子概念
一般注記: 著者所属: 一宮市立丹陽南小学校
Affiliation: Ichinomiya-shi Rikakyoikukenkyu Group
レポート・講演番号: B01
国立国会図書館永続的識別子: info:ndljp/pid/10417373
https://dl.ndl.go.jp/pid/10417373
コレクション（共通）: 障害者向け資料
コレクション（障害者向け資料：レベル1）: テキストデータ
コレクション（個別）: 国立国会図書館デジタルコレクション > 電子書籍・電子雑誌 > 学術機関 > 学協会
https://dl.ndl.go.jp/collections/B00043
収集根拠: NII-ELS
公開開始日（W3CDTF）: 2017-08-23
受理日（W3CDTF）: 2017-08-15
保存日（W3CDTF）: 2017-08-15
記録形式（IMT）: application/pdf
オンライン閲覧公開範囲: インターネット公開
遠隔複写可否（NDL）: 不可
掲載誌（国立国会図書館永続的識別子）: info:ndljp/pid/10387803
https://dl.ndl.go.jp/pid/10387803
連携機関・データベース: 国立国会図書館 : 国立国会図書館デジタルコレクション
https://dl.ndl.go.jp