B1445 理科指導力育成から捉えた教員養成評価指標の開発研究

• 資料種別: 記事
• タイトル: B1445 理科指導力育成から捉えた教員養成評価指標の開発研究
• 著者・編者: 平野,俊英
• 出版事項: 日本 : 日本理科教育学会東海支部大会事務局
• 出版年月日等: 2015-11-28
• 出版年（W3CDTF）: 2015-11-28
• 並列タイトル等: B1445 A Research and Development on the Evaluation Indexes of Teacher Training Considered from Fostering Science Teaching Ability
• タイトル（掲載誌）: 日本理科教育学会東海支部大会研究発表要旨集
• 巻号年月日等（掲載誌）: (61)
• 掲載巻: (61)
• 掲載ページ: B1445
• 本文の言語コード: JPN
• 著者別名: HIRANO,Toshihide
• 件名標目: 理科指導力; 教員養成; 評価指標; PCK
• 一般注記: 著者所属: 愛知教育大学; Affiliation: Aichi University of Education; レポート・講演番号: B1445
• 国立国会図書館永続的識別子: info:ndljp/pid/10417540; https://dl.ndl.go.jp/pid/10417540
• コレクション（共通）: 障害者向け資料
• コレクション（障害者向け資料：レベル1）: テキストデータ
• コレクション（個別）: 国立国会図書館デジタルコレクション > 電子書籍・電子雑誌 > 学術機関 > 学協会; https://dl.ndl.go.jp/collections/B00043
• 収集根拠: NII-ELS
• 公開開始日（W3CDTF）: 2017-08-23
• 受理日（W3CDTF）: 2017-08-15
• 保存日（W3CDTF）: 2017-08-15
• 記録形式（IMT）: application/pdf
• オンライン閲覧公開範囲: インターネット公開
• 遠隔複写可否（NDL）: 不可
• 掲載誌（国立国会図書館永続的識別子）: info:ndljp/pid/10387805; https://dl.ndl.go.jp/pid/10387805
• 連携機関・データベース: 国立国会図書館 : 国立国会図書館デジタルコレクション; https://dl.ndl.go.jp

• 要約等: 本学の教員養成で理科教員志望学生に獲得を求めるべき教科指導能力について理論構築した上で、理科教員養成カリキュラムの構築において糸口とすべき教員養成評価指標の開発を行った。（提供元: 国立国会図書館デジタルコレクション）