本文へ移動
電子書籍・電子雑誌JACET全国大会要綱
巻号39
Japanese U...

Japanese University Students' Perceptions of L1 Academic Literacy : Implications for L2 Writing

記事を表すアイコン
表紙は所蔵館によって異なることがあります ヘルプページへのリンク

Japanese University Students' Perceptions of L1 Academic Literacy : Implications for L2 Writing

国立国会図書館永続的識別子
info:ndljp/pid/10497231
資料種別
記事
著者
Rinnert,Carolほか
出版者
大学英語教育学会
出版年
2000-11-01
資料形態
デジタル
掲載誌名
JACET全国大会要綱 39
掲載ページ
p.270-271
すべて見る

資料に関する注記

一般注記:

著者所属: 広島市立大学著者所属: 広島大学Affiliation: Hiroshima City University...

書誌情報

この資料の詳細や典拠(同じ主題の資料を指すキーワード、著者名)等を確認できます。

デジタル

資料種別
記事
タイトルよみ
Japanese University Students' Perceptions of L1 Academic Literacy : Implications for L2 Writing
著者・編者
Rinnert,Carol
小林,ひろ江
出版年月日等
2000-11-01
出版年(W3CDTF)
2000-11-01
タイトル(掲載誌)
JACET全国大会要綱
巻号年月日等(掲載誌)
39
掲載巻
39