1970-80年代の学校の「荒れ」を経験した中学校教師のライフヒストリー : 教師文化における権威性への注目

• 資料種別: 記事
• タイトル: 1970-80年代の学校の「荒れ」を経験した中学校教師のライフヒストリー : 教師文化における権威性への注目
• 著者・編者: 川村,光
• 出版事項: 日本 : 日本教育社会学会
• 出版年月日等: 2009-11-30
• 出版年（W3CDTF）: 2009-11-30
• 並列タイトル等: Life Histories of Junior High School Teachers who Confronted Deviant Behavior by Students in the 1970s and 1980s : Focusing on the Teachers' Culture of Authority
• タイトル（掲載誌）: 教育社会学研究
• 巻号年月日等（掲載誌）: 85
• 掲載巻: 85
• 掲載ページ: 5-25
• 本文の言語コード: JPN
• 著者別名: Kawamura,Akira
• 一般注記: 著者所属: 滋賀大学; Affiliation: Shiga University
• 国立国会図書館永続的識別子: info:ndljp/pid/10615848; https://dl.ndl.go.jp/pid/10615848
• コレクション（共通）: 障害者向け資料
• コレクション（障害者向け資料：レベル1）: テキストデータ
• コレクション（個別）: 国立国会図書館デジタルコレクション > 電子書籍・電子雑誌 > 学術機関 > 学協会; https://dl.ndl.go.jp/collections/B00043
• 収集根拠: NII-ELS
• 公開開始日（W3CDTF）: 2017-08-23
• 受理日（W3CDTF）: 2017-08-15
• 保存日（W3CDTF）: 2017-08-15
• 記録形式（IMT）: application/pdf
• オンライン閲覧公開範囲: インターネット公開
• 遠隔複写可否（NDL）: 不可
• 掲載誌（国立国会図書館永続的識別子）: info:ndljp/pid/10393527; https://dl.ndl.go.jp/pid/10393527
• 連携機関・データベース: 国立国会図書館 : 国立国会図書館デジタルコレクション; https://dl.ndl.go.jp

• 要約等: Under the educational system, teachers are given the authority to control and instruct their pupils. However, this authority began to weaken in the be...