Q-技法による教師の類型の研究I : 教育的態度の類型的因子

• 資料種別: 記事
• タイトル: Q-技法による教師の類型の研究I : 教育的態度の類型的因子
• 著者・編者: 竹内,長士; 矢吹,四郎
• 出版事項: 日本 : 日本教育心理学協会
• 出版年月日等: 1961-12-30
• 出版年（W3CDTF）: 1961-12-30
• 並列タイトル等: A Q-technique study of the types of elementary school teachers : I : The type factors of educational attitude
• タイトル（掲載誌）: 教育心理学研究
• 巻号年月日等（掲載誌）: 9(4)
• 掲載巻: 9(4)
• 掲載ページ: 189-199, 249
• 本文の言語コード: JPN
• 著者別名: Takeuchi,Takeshi; Yabuki,Shiro
• 一般注記: 著者所属: 千葉大学; 著者所属: 大阪学芸大学; Affiliation: University of Chiba; Affiliation: Osaka Gakugei University
• 国立国会図書館永続的識別子: info:ndljp/pid/10622797; https://dl.ndl.go.jp/pid/10622797
• コレクション（共通）: 障害者向け資料
• コレクション（障害者向け資料：レベル1）: テキストデータ
• コレクション（個別）: 国立国会図書館デジタルコレクション > 電子書籍・電子雑誌 > 学術機関 > 学協会; https://dl.ndl.go.jp/collections/B00043
• 収集根拠: NII-ELS
• 公開開始日（W3CDTF）: 2017-08-23
• 受理日（W3CDTF）: 2017-08-15
• 保存日（W3CDTF）: 2017-08-15
• 記録形式（IMT）: application/pdf
• オンライン閲覧公開範囲: インターネット公開
• 遠隔複写可否（NDL）: 不可
• 掲載誌（国立国会図書館永続的識別子）: info:ndljp/pid/10393619; https://dl.ndl.go.jp/pid/10393619
• 連携機関・データベース: 国立国会図書館 : 国立国会図書館デジタルコレクション; https://dl.ndl.go.jp

• 要約等: 1. The purpose of this study was to find factors in the educational attitudes of primary school teachers. In this investigation W. Stephenson's Q-tech...