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電子書籍・電子雑誌教育心理学研究
巻号21 2
幼児の「ジャンケン」...

幼児の「ジャンケン」行動の生起におよぼす代理強化と直接強化の効果

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幼児の「ジャンケン」行動の生起におよぼす代理強化と直接強化の効果

国立国会図書館永続的識別子
info:ndljp/pid/10623420
資料種別
記事
著者
牛山,聡子
出版者
日本教育心理学協会
出版年
1973-06-30
資料形態
デジタル
掲載誌名
教育心理学研究 21(2)
掲載ページ
p.79-89
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資料に関する注記

一般注記:

著者所属: 東京教育大学

資料詳細

要約等:

「ジャンケン」は乱率部分強化の特性をもっている。本研究の目的は,そのことが幼児の「ジャンケン」行動の生起を促し,「ジャンケン」模倣を生じ易くさせ,その後のrジャンケン」行動もを維持させることを検証することである。また,代理強化の効果は直接強化によって影響されることを検証する。モデリング刺激としては,...

書誌情報

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デジタル

資料種別
記事
著者・編者
牛山,聡子
出版年月日等
1973-06-30
出版年(W3CDTF)
1973-06-30
並列タイトル等
EFFECTS OF VICARIOUS AND DIRECT REINFORCEMENT UPON THE OCCURRENCE OF "JAN-KEN" BEHAVIOR IN KlNDERGARTEN CHILDREN
タイトル(掲載誌)
教育心理学研究
巻号年月日等(掲載誌)
21(2)
掲載巻
21(2)