就学前児童における形知覚の発達 : V.T.R.による手の活動の分析

国立国会図書館永続的識別子: info:ndljp/pid/10623484

資料種別: 記事

著者: 渡辺,弘純

出版者: 日本教育心理学協会

出版年: 1974-06-30

資料形態: デジタル

掲載誌名: 教育心理学研究 22(2)

掲載ページ: p.115-119

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資料に関する注記

一般注記：: 著者所属: 愛媛大学教育学部

書誌情報

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デジタル

資料種別: 記事
タイトル: 就学前児童における形知覚の発達 : V.T.R.による手の活動の分析
著者・編者: 渡辺,弘純
出版事項: 日本 : 日本教育心理学協会
出版年月日等: 1974-06-30
出版年（W3CDTF）: 1974-06-30
並列タイトル等: Development of Form Perception in Preschool Children : Analysis of Manual Movements by Means of VTR
タイトル（掲載誌）: 教育心理学研究
巻号年月日等（掲載誌）: 22(2)
掲載巻: 22(2)
掲載ページ: 115-119
本文の言語コード: JPN
著者別名: Watanabe,Hirozumi
一般注記: 著者所属: 愛媛大学教育学部
国立国会図書館永続的識別子: info:ndljp/pid/10623484
https://dl.ndl.go.jp/pid/10623484
コレクション（共通）: 障害者向け資料
コレクション（障害者向け資料：レベル1）: テキストデータ
コレクション（個別）: 国立国会図書館デジタルコレクション > 電子書籍・電子雑誌 > 学術機関 > 学協会
https://dl.ndl.go.jp/collections/B00043
収集根拠: NII-ELS
公開開始日（W3CDTF）: 2017-08-23
受理日（W3CDTF）: 2017-08-15
保存日（W3CDTF）: 2017-08-15
記録形式（IMT）: application/pdf
オンライン閲覧公開範囲: インターネット公開
遠隔複写可否（NDL）: 不可
掲載誌（国立国会図書館永続的識別子）: info:ndljp/pid/10393669
https://dl.ndl.go.jp/pid/10393669
連携機関・データベース: 国立国会図書館 : 国立国会図書館デジタルコレクション
https://dl.ndl.go.jp