学級風土質問紙の作成

• 資料種別: 記事
• タイトル: 学級風土質問紙の作成
• 著者・編者: 伊藤,亜矢子; 松井,仁
• 出版事項: 日本 : 日本教育心理学協会
• 出版年月日等: 2001-12-30
• 出版年（W3CDTF）: 2001-12-30
• 並列タイトル等: Construction of the Classroom Climate Inventory
• タイトル（掲載誌）: 教育心理学研究
• 巻号年月日等（掲載誌）: 49(4)
• 掲載巻: 49(4)
• 掲載ページ: 449-457
• 本文の言語コード: JPN
• 著者別名: ITO,AYAKO; MATSUI,HITOSHI
• 件名標目: 学級風土; 質問紙; 中学校; 分析単位問題; コンサルテーション; classroom climate; questionnaire; unit-of-analysis problem; school consultation; junior high school
• 一般注記: 著者所属: お茶の水女子大学生活科学部; 著者所属: 新潟大学教育人間科学部:(現)京都教育大学教育学部; Affiliation: FACULTY OF HUMAN LIFE AND ENVIRONMENTAL SCIENCES, OCHANOMIZU UNIVERSITY; Affiliation: FACULTY OF EDUCATION, KYOTO UNIVERSITY OF EDUCATION
• 国立国会図書館永続的識別子: info:ndljp/pid/10625495; https://dl.ndl.go.jp/pid/10625495
• コレクション（共通）: 障害者向け資料
• コレクション（障害者向け資料：レベル1）: テキストデータ
• コレクション（個別）: 国立国会図書館デジタルコレクション > 電子書籍・電子雑誌 > 学術機関 > 学協会; https://dl.ndl.go.jp/collections/B00043
• 収集根拠: NII-ELS
• 公開開始日（W3CDTF）: 2017-08-23
• 受理日（W3CDTF）: 2017-08-15
• 保存日（W3CDTF）: 2017-08-15
• 記録形式（IMT）: application/pdf
• オンライン閲覧公開範囲: インターネット公開
• 遠隔複写可否（NDL）: 不可
• 掲載誌（国立国会図書館永続的識別子）: info:ndljp/pid/10393779; https://dl.ndl.go.jp/pid/10393779
• 連携機関・データベース: 国立国会図書館 : 国立国会図書館デジタルコレクション; https://dl.ndl.go.jp

• 要約等: 本研究は,わが国の教育事情に即応し,学校臨床実践における学級の見立てに寄与する学級風土質問紙の作成と,それによる学級風土の記述の提案を目的とした。学級観察や生徒面接,教師コンサルテーションなど実践的な情報を基にして質問項目を作成し(伊藤,1999a),その結果を,欧米の主力な学級風土質問紙(CES・...