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電子書籍・電子雑誌教育心理学研究
巻号55 3
"心の理論"の多面性...

"心の理論"の多面性の発達 : Wellman & Liu尺度と誤答の分析

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"心の理論"の多面性の発達 : Wellman & Liu尺度と誤答の分析

国立国会図書館永続的識別子
info:ndljp/pid/10625972
資料種別
記事
著者
東山,薫
出版者
日本教育心理学協会
出版年
2007-09-30
資料形態
デジタル
掲載誌名
教育心理学研究 55(3)
掲載ページ
p.359-369
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資料に関する注記

一般注記:

著者所属: 聖心女子大学大学院文学研究科Affiliation: DEPARTMENT OF HUMAN SCIENCES, UNIVERSITY OF THE SACRED HEART

資料詳細

要約等:

本研究では,Wellman & Liu (2004)の主張する多面的な"心の理論"の発達が,日本の子どもにおいても同じように見られるかを追試すると共に,誤答した子どもの説明を分析することによって,より詳細に日本の子どもにおける"心の理論"の発達を検討することにした。すなわち,誤信念課題において指摘さ...

書誌情報

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デジタル

資料種別
記事
著者・編者
東山,薫
出版年月日等
2007-09-30
出版年(W3CDTF)
2007-09-30
並列タイトル等
Examining Theory-of-Mind Tasks With Japanese Children : The Wellman and Liu Tasks
タイトル(掲載誌)
教育心理学研究
巻号年月日等(掲載誌)
55(3)
掲載巻
55(3)