部活動への参加が中学生の学校への心理社会的適応に与える影響 : 部活動のタイプ・積極性に注目して

• 資料種別: 記事
• タイトル: 部活動への参加が中学生の学校への心理社会的適応に与える影響 : 部活動のタイプ・積極性に注目して
• 著者・編者: 岡田,有司
• 出版事項: 日本 : 日本教育心理学協会
• 出版年月日等: 2009-12-30
• 出版年（W3CDTF）: 2009-12-30
• 並列タイトル等: Participation in School-Based Extracurricular Activities and Junior High School Students' Psychosocial Adjustment to School : Effect of Type of Extracurricular Activity and Extent of Involvement
• タイトル（掲載誌）: 教育心理学研究
• 巻号年月日等（掲載誌）: 57(4)
• 掲載巻: 57(4)
• 掲載ページ: 419-431
• 本文の言語コード: JPN
• 著者別名: OKADA,YUJI
• 件名標目: 部活動; 積極性; 心理社会的適応; 中学生; extracurricular activities; psychosocial adjustment; active involvement; athletic activities in school; junior high school students
• 一般注記: 著者所属: 中央大学大学院文学研究科; Affiliation: GRADUATE SCHOOL OF LITERATURE, CHUO UNIVERSITY
• 国立国会図書館永続的識別子: info:ndljp/pid/10626173; https://dl.ndl.go.jp/pid/10626173
• コレクション（共通）: 障害者向け資料
• コレクション（障害者向け資料：レベル1）: テキストデータ
• コレクション（個別）: 国立国会図書館デジタルコレクション > 電子書籍・電子雑誌 > 学術機関 > 学協会; https://dl.ndl.go.jp/collections/B00043
• 収集根拠: NII-ELS
• 公開開始日（W3CDTF）: 2017-08-23
• 受理日（W3CDTF）: 2017-08-15
• 保存日（W3CDTF）: 2017-08-15
• 記録形式（IMT）: application/pdf
• オンライン閲覧公開範囲: インターネット公開
• 遠隔複写可否（NDL）: 不可
• 掲載誌（国立国会図書館永続的識別子）: info:ndljp/pid/10393811; https://dl.ndl.go.jp/pid/10393811
• 連携機関・データベース: 国立国会図書館 : 国立国会図書館デジタルコレクション; https://dl.ndl.go.jp

• 要約等: 本研究の目的は,運動部と文化部を区分して捉え,部活動への積極性に注目しながら,(1)部活動への参加が学校生活の諸領域,学校への心理社会的適応とポジティブな関係にあるのか,(2)対人関係領域の心理社会的適応への影響が部活動への参加状況によって異なるのか,について検討することであった。質問紙調査によって...