小学校の体育授業におけるジグソー法に関する研究: 学習者同士の関わり合いを促すための授業実践を通したその適用条件の解明

• 資料種別: 博士論文
• タイトル: 小学校の体育授業におけるジグソー法に関する研究: 学習者同士の関わり合いを促すための授業実践を通したその適用条件の解明
• 著者・編者: Tohkairin, Saki; 東海林, 沙貴
• 著者標目: Tohkairin, Saki; 東海林, 沙貴
• 出版年月日等: 2017
• 出版年（W3CDTF）: 2017
• 並列タイトル等: A Study about the Jigsaw Method in Physical Education of Primary School: Reveling the Conditions to Facilitate Interactions between Students through Implementation of Units
• 授与機関名: 早稲田大学
• 授与年月日: 2018-03-15
• 授与年月日（W3CDTF）: 2018-03-15
• 報告番号: 甲第5314号
• 学位: 博士（スポーツ科学）
• 博論授与番号: 甲第5314号
• 本文の言語コード: jpn
• 対象利用者: 一般
• 一般注記: 早大学位記番号:新7726
• 国立国会図書館永続的識別子: info:ndljp/pid/11099224; https://dl.ndl.go.jp/pid/11099224
• コレクション（共通）: 障害者向け資料
• コレクション（障害者向け資料：レベル1）: テキストデータ
• コレクション（個別）: 国立国会図書館デジタルコレクション > デジタル化資料 > 博士論文; https://dl.ndl.go.jp/collections/A00014
• 収集根拠: 博士論文（自動収集）
• 受理日（W3CDTF）: 2018-06-04T01:14:06+09:00
• 作成日（W3CDTF）: 2018-04-25
• 記録形式（IMT）: application/pdf
• オンライン閲覧公開範囲: 国立国会図書館内限定公開
• デジタル化資料送信: 図書館・個人送信対象外
• 遠隔複写可否（NDL）: 可
• 掲載誌（URI）: http://hdl.handle.net/2065/00057092
• 連携機関・データベース: 国立国会図書館 : 国立国会図書館デジタルコレクション; https://dl.ndl.go.jp

目次

2023-04-26 再収集

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