Off-JTと有機的に連環させたOJT学習モデルの提案--学習理論に基づいたOJT学習モデルの3類型

• 資料種別: 博士論文
• タイトル: Off-JTと有機的に連環させたOJT学習モデルの提案--学習理論に基づいたOJT学習モデルの3類型
• 著者・編者: 内田, 恵里子
• 著者標目: 内田, 恵里子
• 出版年月日等: 2016-03-26
• 出版年（W3CDTF）: 2016-03-26
• 並列タイトル等: A Proposal for OJT Learning Model with Organic Integration of Off-JT: Three Learning Models for OJT on The Learning Theories
• 授与機関名: 北九州市立大学
• 授与年月日: 2016-03-26
• 授与年月日（W3CDTF）: 2016-03-26
• 報告番号: 甲第86号
• 学位: 博士(学術)
• 博論授与番号: 甲第86号
• 本文の言語コード: jpn
• 件名標目: 内田恵里子甲第86号
• 対象利用者: 一般
• 一般注記: 本研究では，OJTの学習者がどのような業務プロセスで学習するのか，業務の背後にある関係性や文脈を学習するためにどのような他者やモノと深く関与することが教育訓練にとって有効であるのかを学習理論のアプローチによって検討する
• 国立国会図書館永続的識別子: info:ndljp/pid/11099511; https://dl.ndl.go.jp/pid/11099511
• コレクション（共通）: 障害者向け資料
• コレクション（障害者向け資料：レベル1）: テキストデータ
• コレクション（個別）: 国立国会図書館デジタルコレクション > デジタル化資料 > 博士論文; https://dl.ndl.go.jp/collections/A00014
• 収集根拠: 博士論文（自動収集）
• 受理日（W3CDTF）: 2018-06-04T01:14:06+09:00
• 作成日（W3CDTF）: 2016-05-15
• 記録形式（IMT）: application/pdf
• オンライン閲覧公開範囲: 国立国会図書館内限定公開
• デジタル化資料送信: 図書館・個人送信対象外
• 遠隔複写可否（NDL）: 可
• 掲載誌（URI）: https://kitakyu.repo.nii.ac.jp/records/494
• 連携機関・データベース: 国立国会図書館 : 国立国会図書館デジタルコレクション; https://dl.ndl.go.jp

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2024-05-04 再収集