本資料は、掲載誌(URI)等のリンク先にある学位授与機関のWebサイトやCiNii Dissertationsから、本文を自由に閲覧できる場合があります。
コーパスに基づいた、外国語指導の環境と学習者のアップテイクの関係に関する研究
国立国会図書館館内限定公開
収録元データベースで確認する
国立国会図書館デジタルコレクション
デジタルデータあり
書店で探す
障害者向け資料で読む
書店で探す
障害者向け資料で読む
書誌情報
この資料の詳細や典拠(同じ主題の資料を指すキーワード、著者名)等を確認できます。
- 資料種別
- 博士論文
- 著者・編者
- 大橋, 由紀子Yukiko, Ohashi
- 出版年月日等
- 2014-09-30
- 出版年(W3CDTF)
- 2014-09-30
- 並列タイトル等
- A Corpus-Based Study on the Relationship Between the Foreign Language Classroom Context and Learners’ Uptakes
- 授与機関名
- 昭和女子大学
- 授与年月日
- 2014-09-30
- 授与年月日(W3CDTF)
- 2014-09-30
- 報告番号
- 甲第69号