電子書籍・電子雑誌愛媛県美術館研究紀要
巻号(14)
共同研究「小学1年生...

共同研究「小学1年生を対象とした対話型鑑賞法による連続授業の実践について」2 : 資料編

記事を表すアイコン
表紙は所蔵館によって異なることがあります ヘルプページへのリンク

共同研究「小学1年生を対象とした対話型鑑賞法による連続授業の実践について」2 : 資料編

国立国会図書館永続的識別子
info:ndljp/pid/11484896
資料種別
記事
著者
鈴木有紀ほか
出版者
愛媛県美術館
出版年
2015
資料形態
デジタル
掲載誌名
愛媛県美術館研究紀要 (14)
掲載ページ
-
すべて見る

資料に関する注記

一般注記:

ウェブページ記載のタイトル: 共同研究「小学1年生を対象とした対話型鑑賞法による連続講座の実践について」2ウェブページ記載の出版日: 2014年8月

書誌情報

この資料の詳細や典拠(同じ主題の資料を指すキーワード、著者名)等を確認できます。

デジタル

資料種別
記事
著者・編者
鈴木有紀
吉﨑文子
出版年月日等
2015
出版年(W3CDTF)
2015
タイトル(掲載誌)
愛媛県美術館研究紀要
巻号年月日等(掲載誌)
(14)
掲載巻
(14)
本文の言語コード
jpn