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教育達成を通じた移住過程としての日本語学校 : 「日本の中長期在留外国人の移動過程に関する縦断調査(PSIJ)」を用いた分析 (Working paper series (J) ワーキングペーパーシリーズ(J) no. 20)

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教育達成を通じた移住過程としての日本語学校 : 「日本の中長期在留外国人の移動過程に関する縦断調査(PSIJ)」を用いた分析(Working paper series (J) ワーキングペーパーシリーズ(J) no. 20)

国立国会図書館永続的識別子
info:ndljp/pid/11488370
資料種別
電子書籍・電子雑誌
著者
是川夕
出版者
国立社会保障・人口問題研究所
出版年
2019-04
資料形態
デジタル
ページ数・大きさ等
-
NDC
-
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書誌情報

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デジタル

資料種別
電子書籍・電子雑誌
著者・編者
是川夕
出版年月日等
2019-04
出版年(W3CDTF)
2019-04
並列タイトル等
Japanese language school as an educationally channeled migratory process : an analysis using Panel Survey of Immigrants in Japan (PSIJ)
本文の言語コード
jpn
国立国会図書館永続的識別子
info:ndljp/pid/11488370