小中高等学校において知財創造教育を実施できる人材の養成に必要なテキストに関する調査研究報告書 (特許庁産業財産権制度問題調査研究報告書 平成30年度)
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新しいモノ・コトを楽しく創る知財創造教育 未来を創る授業ガイド : すべての教科ですぐに始められる学習指導案事例とヒント
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書誌情報
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- 資料種別
- 電子書籍・電子雑誌
- 著者・編者
- Kadokawa
- シリーズタイトル
- 出版事項
- 出版年月日等
- 2019-03
- 出版年(W3CDTF)
- 2019-03
- 本文の言語コード
- jpn
- 一般注記
- 請負先: Kadokawa
- 国立国会図書館永続的識別子
- info:ndljp/pid/11515224