The Effectiveness, Perceptions, and Practices of English Private Tutoring among Taiwanese Secondary School Students

• 資料種別: 博士論文
• タイトル: The Effectiveness, Perceptions, and Practices of English Private Tutoring among Taiwanese Secondary School Students
• 著者・編者: CHANG, Chih-Hao
• 著者標目: CHANG, Chih-Hao
• 出版年月日等: 2020-05-29
• 出版年（W3CDTF）: 2020-05-29
• 並列タイトル等: 台湾の高等学校の生徒における英語の個人指導の有効性、認識、および実践
• 授与機関名: 名古屋大学
• 授与年月日: 2020-05-29
• 授与年月日（W3CDTF）: 2020-05-29
• 報告番号: 甲第13259号
• 学位: 博士(国際開発学)
• 博論授与番号: 甲第13259号
• 本文の言語コード: eng
• 対象利用者: 一般
• 国立国会図書館永続的識別子: info:ndljp/pid/11538349; https://dl.ndl.go.jp/pid/11538349
• コレクション（共通）: 障害者向け資料
• コレクション（障害者向け資料：レベル1）: テキストデータ
• コレクション（個別）: 国立国会図書館デジタルコレクション > デジタル化資料 > 博士論文; https://dl.ndl.go.jp/collections/A00014
• 収集根拠: 博士論文（自動収集）
• 受理日（W3CDTF）: 2020-09-07T06:04:08+09:00
• 記録形式（IMT）: PDF; application/pdf
• オンライン閲覧公開範囲: 国立国会図書館内限定公開
• デジタル化資料送信: 図書館・個人送信対象外
• 遠隔複写可否（NDL）: 可
• 掲載誌（URI）: http://hdl.handle.net/2237/00032299; https://nagoya.repo.nii.ac.jp/records/30113
• 連携機関・データベース: 国立国会図書館 : 国立国会図書館デジタルコレクション; https://dl.ndl.go.jp

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2023-12-08 再収集

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