本文へ移動
電子書籍・電子雑誌長期研究員研究報告
巻号9集
授業改善につながる「...

授業改善につながる「個別教育計画」作成についての一考察 : 自立活動教諭(専門職)とのチームアプローチ

記事を表すアイコン
表紙は所蔵館によって異なることがあります ヘルプページへのリンク

授業改善につながる「個別教育計画」作成についての一考察 : 自立活動教諭(専門職)とのチームアプローチ

国立国会図書館永続的識別子
info:ndljp/pid/11586743
資料種別
記事
著者
今村政司
出版者
神奈川県
出版年
2011-03
資料形態
デジタル
掲載誌名
長期研究員研究報告 9集
掲載ページ
-
すべて見る

書誌情報

この資料の詳細や典拠(同じ主題の資料を指すキーワード、著者名)等を確認できます。

デジタル

資料種別
記事
著者・編者
今村政司
出版年月日等
2011-03
出版年(W3CDTF)
2011-03
タイトル(掲載誌)
長期研究員研究報告
巻号年月日等(掲載誌)
9集
掲載巻
9集
本文の言語コード
jpn