理科を学ぶことの意義や有用性を実感させる授業づくり : 習得した知識の効果的な活用方法の工夫

• 資料種別: 記事
• タイトル: 理科を学ぶことの意義や有用性を実感させる授業づくり : 習得した知識の効果的な活用方法の工夫
• 著者・編者: 中島慶太
• 出版事項: 日本 : 神奈川県
• 出版年月日等: 2012-03
• 出版年（W3CDTF）: 2012-03
• タイトル（掲載誌）: 長期研究員研究報告
• 巻号年月日等（掲載誌）: 10集
• 掲載巻: 10集
• 本文の言語コード: jpn
• 国立国会図書館永続的識別子: info:ndljp/pid/11586749; https://dl.ndl.go.jp/pid/11586749
• コレクション（共通）: 障害者向け資料
• コレクション（障害者向け資料：レベル1）: テキストデータ
• コレクション（個別）: 国立国会図書館デジタルコレクション > 電子書籍・電子雑誌 > 地方公共団体 > 都道府県 > 神奈川県; https://dl.ndl.go.jp/collections/B00060
• 収集根拠: インターネット資料収集保存事業（WARP）
• 受理日（W3CDTF）: 2020-12-09T13:20:48+09:00
• 保存日（W3CDTF）: 2020-05-10
• 記録形式（IMT）: application/pdf
• オンライン閲覧公開範囲: 国立国会図書館内限定公開
• デジタル化資料送信: 図書館・個人送信対象外
• 遠隔複写可否（NDL）: 不可
• 利用に関する注記: 本資料は、印刷できません。
• 掲載誌（URI）: https://warp.da.ndl.go.jp/info:ndljp/pid/11489307/www.edu-ctr.pref.kanagawa.jp/kankoubutu/h23/chouken10/chouken10.html
• 掲載誌（国立国会図書館永続的識別子）: info:ndljp/pid/11586744; https://dl.ndl.go.jp/pid/11586744
• 連携機関・データベース: 国立国会図書館 : 国立国会図書館デジタルコレクション; https://dl.ndl.go.jp