EMPIRICAL RESEARCH ON INTEGRATED DESIGN-BUILD PROCESS FOR ARCHITECTURE THROUGH ROBOTIC TECTONICS PEDAGOGY

• 資料種別: 博士論文
• タイトル: EMPIRICAL RESEARCH ON INTEGRATED DESIGN-BUILD PROCESS FOR ARCHITECTURE THROUGH ROBOTIC TECTONICS PEDAGOGY
• 著者・編者: イシ, シンウ
• 著者標目: イシ, シンウ
• 出版年月日等: 2020-09-26
• 出版年（W3CDTF）: 2020-09-26
• 並列タイトル等: ロボットテクトニクス教育手法による統合型建築デザイン構築プロセスの実証研究
• 授与機関名: 北九州市立大学
• 授与年月日: 2020-09-26
• 授与年月日（W3CDTF）: 2020-09-26
• 報告番号: 甲第147号
• 学位: 博士（工学）
• 博論授与番号: 甲第147号
• 本文の言語コード: eng
• 件名標目: robotic tectonics; pedagogical approach; workshops; architectural education; construction automation; integrated design-build
• 対象利用者: 一般
• 一般注記: This study introduced a new pedagogical approach that is reliant on the principles of robotic tectonics and is defined through linear development in four distinct and developmental stages of Parametric Design, Cross-date Simulation, Robotic Applications and Robotic Constructon.
• 国立国会図書館永続的識別子: info:ndljp/pid/11629757; https://dl.ndl.go.jp/pid/11629757
• コレクション（共通）: 障害者向け資料
• コレクション（障害者向け資料：レベル1）: テキストデータ
• コレクション（個別）: 国立国会図書館デジタルコレクション > デジタル化資料 > 博士論文; https://dl.ndl.go.jp/collections/A00014
• 収集根拠: 博士論文（自動収集）
• 受理日（W3CDTF）: 2021-01-30T08:56:55+09:00
• 作成日（W3CDTF）: 2020-12-24
• 記録形式（IMT）: application/pdf
• オンライン閲覧公開範囲: 国立国会図書館内限定公開
• デジタル化資料送信: 図書館・個人送信対象外
• 遠隔複写可否（NDL）: 可
• 掲載誌（URI）: https://kitakyu.repo.nii.ac.jp/records/775
• 連携機関・データベース: 国立国会図書館 : 国立国会図書館デジタルコレクション; https://dl.ndl.go.jp

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