課題遂行を重視した教授法科目のコースデザイン : ノンネイティブ日本語教師を対象とした教師研修から

• 資料種別: 記事
• タイトル: 課題遂行を重視した教授法科目のコースデザイン : ノンネイティブ日本語教師を対象とした教師研修から
• 著者・編者: 菊岡由夏; 篠原亜紀
• 出版事項: 日本 : 国際交流基金
• 出版年月日等: 2017-03
• 出版年（W3CDTF）: 2017-03
• タイトル（掲載誌）: 国際交流基金日本語教育紀要
• 巻号年月日等（掲載誌）: (13)
• 掲載巻: (13)
• 本文の言語コード: jpn
• 国立国会図書館永続的識別子: info:ndljp/pid/11714923; https://dl.ndl.go.jp/pid/11714923
• コレクション（共通）: 障害者向け資料
• コレクション（障害者向け資料：レベル1）: テキストデータ
• コレクション（個別）: 国立国会図書館デジタルコレクション > 電子書籍・電子雑誌 > 独立行政法人; https://dl.ndl.go.jp/collections/B00033
• 収集根拠: インターネット資料収集保存事業（WARP）
• 受理日（W3CDTF）: 2021-08-24T03:11:47+09:00
• 保存日（W3CDTF）: 2017-12-26
• 記録形式（IMT）: application/pdf
• オンライン閲覧公開範囲: インターネット公開
• 遠隔複写可否（NDL）: 不可
• 掲載誌（URI）: https://warp.da.ndl.go.jp/info:ndljp/pid/11007782/www.jpf.go.jp/j/project/japanese/teach/research/report/13/index.html
• 掲載誌（国立国会図書館永続的識別子）: info:ndljp/pid/11714918; https://dl.ndl.go.jp/pid/11714918
• 連携機関・データベース: 国立国会図書館 : 国立国会図書館デジタルコレクション; https://dl.ndl.go.jp