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“Ten-Dimensions Model of MOOCs for Quality Design: Implications from the Instructional Design Principles”

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“Ten-Dimensions Model of MOOCs for Quality Design: Implications from the Instructional Design Principles”

国立国会図書館永続的識別子
info:ndljp/pid/12304396
資料種別
博士論文
著者
市村, 由起ほか
出版者
熊本大学
出版年
2022-03-25
資料形態
デジタル
ページ数・大きさ等
-
授与大学名・学位
熊本大学,博士(学術)
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書誌情報

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デジタル

資料種別
博士論文
著者・編者
市村, 由起
Yuki, Ichimura
出版事項
出版年月日等
2022-03-25
出版年(W3CDTF)
2022-03-25
並列タイトル等
MOOCs コース設計の10要素モデル : インストラクショナルデザイン理論を基盤とした学習の質設計モデルの提案
授与機関名
熊本大学
授与年月日
2021-03-25